
欢庆儿童节的作文
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的欢庆儿童节的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
欢庆儿童节的作文1这是我人生中最后一个儿童节,所以我们非常珍惜这美好的时光。大家发起了义卖活动,想学学理财,计算和分享,过得有点意义。
这天(也就是6月1日)艳阳高照,万里无云,好像老天格外眷顾我们,入场时的喜悦与激动是可想而知了。我们组的摊位摆好后在场的同学都赞不绝口。有书,有玩具,有小挂件,各式各样,琳琅满目。我带了些通俗玩具,还有秘密武器――心爱的子弹壳。
一位看上去四五年级的学弟问我价格什么?他要全包!我故意放高价,他扭头就跑了。唉!第一笔生意砸了。我无心拍卖,交给别的同学看管,自己脚踩西瓜皮溜之大吉了。四处闲逛,相中的毫不犹豫地买下来。因为把身上的钱花出去就是给玉树作贡献。鱼和熊掌兼得的滋味真好极了。我兴冲冲地回到摊位,玩具全卖光了,书倒没卖多少,足见孩童本色啊。最后我组同学商量着以每本1元的跳楼价甩卖,果然生意空前火爆,一抢而光。
义卖的钱,我们都捐给玉树,虽然杯水车薪,但是这寄托着我们一份爱心,希望玉树的同学像我们一样平安快乐!
欢庆儿童节的作文2乘着歌声的翅膀,沐着六月的春光,我们迎来了属于自己的快乐节日——六一儿童节!
今天,同学们个个都笑意盈盈,心里有着无限的喜悦。在我们的眼中,今天天多蓝,水多绿,风多柔!这一切都是为了庆祝我们的节日。
下午,同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室,缤纷的粉笔在黑板上描绘出美丽的图画,望着亲手装扮的教室,同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说:“孩子们,今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”
随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场,教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球,王硕凡和河楚南素有小天王的称号,今天他们演唱歌曲《中华功夫》,彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装,神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情,伴着招招都见功夫深的跆拳道表演,同学们都看得入神了,报以热烈的掌声。
嘿,今天同学们为了自己的节日,一个个都显露了自己的艺术特长,有说相声的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩极了,同学们笑得是前仰后合,热烈的掌声一阵高过一阵,快乐的笑声也一阵高过一阵!
最后出场的是小百灵合唱团,她们演唱的歌曲是《同一首歌》,百灵鸟一样优美悦耳的歌声飘进了我们的耳朵,我们都听得如痴如醉,真好听啊!
看着教室里老师和我们的一张张笑脸,我想:杨老师说得对,今天,快乐真的一直在我们身边围绕啊!
欢庆儿童节的作文3浙江省绍兴县 华舍街道张娄小学 二年级 谭灵芝
儿童节到了,同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋,欢庆“六一国际儿童节”。一大早,我就起床,准备第一个去学校。但我一到教室,基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务,有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字,我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时,惊讶的赞叹道:“哇,你们真能干,把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们,我们觉得心里乐滋滋的。
上午时,二(1)班的同学来到了我们教室,老师说这样更热闹点,小学二年级作文《欢庆“六一国际儿童节”》。我们班的小主持人俞锦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢?我们的节目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时,雨渐渐地停了,学校组织到前操场看各班的文艺表演,同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》,在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看,我的手掌都拍红了,哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天,我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
······
欢庆儿童节的作文43月8日是妇女节,9月10日是教师节。我们也有我们的.节日,那当然就是6月1日儿童节了。在儿童节的前一天,也就是5月31日,我们在学校度过了一个快乐的“6·1”节,快乐的一天开始喽!
这次的“6·1”节呢,学校组织每班准备1—2个游戏,每个人可以拿着学校发放的评分表到各自的年级中玩游戏,打评分,知道自己年级的游戏你都玩过之后,可以到别的年级去玩其他的两个游戏,最后从同学的分数情况评为一、二等奖。这听起来的确很不错哦!我们班的同学听到这个消息后当然都是兴奋不已,想着待会该玩什么游戏才好。我们班玩的游戏挑选好了,确定了目标,一切都好办了!大家都忙活起来:打扫教室的打扫教室,准备道具的准备道具,布置教室的布置教室,大家都忙得不亦乐乎,全部同学都在为这次的“6·1”活动做准备,丝毫没有马虎的意思……
活动开始了,我看见每个教室门口都排起了长长的队伍,一起工作人员都全部到位了。同学们按照次序,依次进场游戏,各班的工作人员全都热情接待前来游戏的同学,不管他是别的班级的,还是自己班的。瞧!同学们的脸上充满了笑容,个个都兴致勃勃的,高兴地玩着游戏,让自己尽情玩耍,尽情奔放,不受拘束,不受限制,这真是一件高兴的事情啊……
快乐的“6·1”节在同学们的欢笑中渐渐接近尾声。在这所学校里,活动虽然会结束,但同学们在这一天中快乐的笑脸,兴奋的欢呼,美丽的记忆都不曾抹去……
欢庆儿童节的作文5六·一儿童节就要到了,每个班的班主任都准备弄个班会,并且给我们礼物。
可是黄老师却没有那些漂亮的女班主任老师细心。瞧,153班的老师还买了礼物,让她们来用圈圈套,套中的礼物就是他们的了,还有154班的老师还借来了古筝,而我们班就差不多半节课是用来在黑板上画画来度过的。
因为一开始就是黎雅婷和郑湘怀等人在黑板上画画,结果只画了一点儿草就已经上课了,黄老师见没有画完就叫她们继续画了好久,而在她们画画的同时,我们在玩击鼓传花。我觉得那一点也不好玩,而且那个花就那么巧,刚好停在我这了。我在台上想了一下,实在想不出要表演什么,我的心里就真的太想黄老师说:“算了,玩下一个游戏吧!”可是黄老师非但没有说,而且一句话也没有说,像是在等待着我出丑一样。而我偏偏不争气,一上台就紧张,腿还直哆嗦。我想起刚才姜漫钰背了一首古诗,无奈之下,我只好背了《咏鹅》。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”背完后我就下去了。
哎呀,刚才真的丑爆了, ……此处隐藏1749个字……鼓队隆重登场了,好多同学都表演了自己的节目。有弹古筝的、跳舞的、吹葫芦丝的、唱歌的……节目丰富多采。
我一边欣赏一边想一会儿上台自己能行吗?突然老师叫到了我们的名字。走上台,我的心里好紧张啊,可心里还是告诉自己一定要好好唱。我努力的让自己放轻松。我们终于表演完了。下台后我手里全是汗。今天这种表现比平时可差多了,看来我的心里素质还是很差,以后有机会要多锻炼。
下午我们学校搞了游园活动,每个班的游戏都出得很好,每样都很吸引我。其中我最喜欢的是打鼓和摸鼻子游戏。在上面我还得了奖呢。游园结束后我去对了奖,心里乐滋滋的。
这个六一过得真开心啊!
欢庆儿童节的作文11又逢六一儿童节,每个人的小书包里都载满了“激动”,当我们一踏进教室,顿时被怔住了——全班人声鼎沸,热闹不已!
幸好我们的特邀嘉宾——王老师提前忠告了我们本“六一之旅”前提要求,不然教室里就一片混乱了。“嗒嗒嗒”王老师来了,大家眼睛一亮,知道下面就开始“六一之旅”了,瞧,小周和小朱都手舞足蹈起来了。
在我们盼望和期待之中,六一联欢会终于拉开了帷幕。当然,我们班王老师这个大朋友,也已等不及了!“摄像机”都已紧紧握在手中,万事俱备只欠东风了!
南希同学的小歌谣声情并茂,充满信心;小邵的小提琴独奏——《听我说谢谢你》让我感受到小邵开朗了,进步了,月光般丝滑、柔顺的琴声洗去了我们的烦恼,萦绕于耳旁,动听极了;小刘和小郑的合唱更让人惊讶了,歌声如流动的溪水,哗啦哗啦……大家多才多艺,舞姿优雅,歌声动听,琴声更是柔和!
接下来,游戏环节,一群游戏高手纷纷举手,他们互不相让,在教室里“龙争虎斗”,他们个个紧锁眉头,正经地看着裁判,好像在思考一个重要的问题,还有的呢?脸上露出了狡黠的笑容!
时间在我们的欢笑声中穿梭,不经意间,我们已经度过了一个圆满的上午……
欢庆儿童节的作文12盼星星、盼月亮,终于盼来了“六一”儿童节。我高兴的像收不住的音符忽上忽下,像小猴蹦跳着,像小鸟快乐的飞翔,像小鱼自由自在的游来游去。
“六一”节的上午我们举行了诗歌朗诵会,有幸邀请到移民小学的同学,他们也参加了这个活动,他们诵出了为祖国南水北调工程而离开家乡的悲伤,又诵出他们在这儿重新生活时的快乐等。其它班级都在准备,个个蓄势待发,胜利在望。而一看我们班比其他班更有信心,笑得比他们更灿烂,站得比他们更挺拔。轮到我们班了,我们齐刷刷地站在场地上诵讲,诵出了心中的梦想,诵出了我们的风采……
下午我们又举行了趣味运动会。第一场是弹球,在离球箱一米的距离,必须球弹着地弹到箱里得一分,最后算平均分。我们班的同学有的加油助威,有的看准时机向箱里投,经过一阵激烈的“厮杀”后,我们班获得第二名。我们班士气低落但老师又好言相劝,我们才不那么难受。第二场是“饮水思源”,就是用杯子盛满水向另一个桶里倒,哪班的水最多就获胜。我们班的同学奋力奔跑但很少抖落水,又有老师的加油,我们班终于获得了第一名。我们高兴得一蹦三尺高。
“六一”儿童节留下了我们的欢声笑语,我盼望明年的“六一”儿童节快点到来。
欢庆儿童节的作文13“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”夏天来了,属于我们儿童的节日也来了。
六一儿童节那天,天气很好,艳阳高照,万里无云。这是我的第8个“儿童节”,我想着:妈妈会带我去哪玩呢?游乐园?动物园?还是去公园?到底会去哪里呢?我好期待呀!心里有说不出的开心。
到了下午,我才知道:属于我第8个儿童节——在海边。
到了海边,我便马上奔向大海,因为我第一次去海边,我好兴奋啊!朝大海望去,哇,大海好蓝啊!蓝得像宝石那样耀眼!天也好蓝啊!蓝得像是怎么也调不出的蓝。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。细沙亮闪闪的,踩上去软软的,好像踩在棉被上一样。天上也有几只白色的海鸥在围着海飞翔。
我脱掉鞋子,拉着姐姐的手,我们一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我们手拉手一起跑到浪打的那一边。这边的浪比那边的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才刚来,浪就把我的裙子弄湿了,真像一个和我一样调皮的孩子!那浪刚刚扑了上去又退回来,一眨眼又冲了过来。我和姐姐牵着手,光着脚丫去踩浪花。浪花真大呀!不一会儿就冲湿了我们的脚丫。我们跳着,笑着,叫着,开心极了!
玩累了,便跑去玩沙。我堆了一个大碉堡,还做了一个庆祝“六一”的心形蛋糕呢!
“小鸟在前面带路,风儿吹向我们,我们像春天一样……”属于我第8个儿童节,我过得很开心!
欢庆儿童节的作文14“沙沙沙——”撕开包装袋,从里面拿出几个散乱的零件,然后把泡泡液倒进塑料瓶里,又灌了些水盖上瓶盖,使劲地摇一摇。一大堆白色的小泡沫冒了出来。
倒了点泡泡水,它们开始在一个圆盘似的轨道上滑溜着。我拿起风车似的吹泡器蘸了蘸,拿起来轻轻一吹,一串串泡泡便飞了起来。它们小巧轻盈晶莹剔透,四处飘着。站起来,转个圈,跑会儿步,小肥皂泡们就围着我转,跟着我跑,跟着我跳了。
瞧!朱大记者火速赶来了。看她,举着手机,对准几个同学,歪着头,“咔嚓”一声,一张照片就被存入了相册。“来!再拍一张!”“哎,你们几个一起吹。”“唉!你太快了,我数3—2—1,再吹!”细雨蒙蒙中,朱大记者就这么举着手机,这儿停一停,那儿拍一拍,像只忙碌的地鼠,一会儿钻到这边,一会儿闪到那边,似乎哪儿都好,都有意思,都值得留念。
一场“大仗”打下来,衣服、手、脸都留下了泡泡水的足迹。我清洗了一遍泡泡机,甩了甩湿漉漉的手,坐回了座位上,拿着零食包翻来覆去地看着。一样、两样……六样,有六种零食!我高兴得一蹦三尺高。哎呀!咋给忘了,早上背书还奖励了三样小零食!我拿出来,放进零食包里,这样我就有九种零食了!本来就鼓鼓的零食包瞬间快要撑破肚皮了,看着看着,我露出了满足的笑容。
“六一”,我把快乐定格在这一瞬间。
欢庆儿童节的作文15“耶!总算轮到我了,我等了三年了!”我大叫到。为什么我会这样兴奋?请听我从头到尾的说一遍。
原来,早晨放学后,我飞奔回家练套圈。我为的是什么?还不是为下午在少儿图书馆的“六一”活动取得好成绩呗!
下午,我和表妹来到少儿图书馆,那里早已经是人山人海了。我们两个只有一张“游园券”,我急得象热锅上的蚂蚁,焦急地等待姑姑给我送票。好不容易盼到姑姑,我一个箭步冲上去一把把券抢过来,扎入人海中。我先冲到电子智力游戏那边玩,之后又马不停蹄地跑去夹珠子。夹珠子对于我来说真是太简单了,一个大姐姐很快就被我击败了。哈!真有趣!
“年年有鱼”的队伍真是太长了,我等得真不耐烦,高叫到“我等了n年了,年年没鱼啊”,好多同病相连的小朋友也和我一起快乐的叫喊着。不过,我很幸运,没有对手能够比得上我,我又赢到了兑奖券。象以前的六一儿童节一样,最后我们换到了好多好多的礼品,笑得我们合不拢嘴。
我爱“六一”儿童节,有趣的游戏、有趣礼物,真是一年中最有趣的一天。
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